2012屆高二語文導(dǎo)學(xué)案1.2《雷雨》2（新人教版必修4）

1、1《雷雨》導(dǎo)學(xué)案（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解戲劇作品的特點(diǎn)。2領(lǐng)會(huì)作品中個(gè)性化的對(duì)話語言對(duì)真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。3認(rèn)識(shí)到具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史，從而認(rèn)清半殖民地半封建社會(huì)的罪惡與黑暗以及它的必然滅亡。4把握劇中周樸園的性格特征，了解魯侍萍被侮辱被殘害的根源，了解出場人物之間的復(fù)雜關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)間3課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課巴金曾經(jīng)說過，在他的朋友里頭，最有才華的兩個(gè)是沈從文和曹禺。大家學(xué)過沈從文《邊城》，相信翠翠

2、的形象給大家留下了深刻的印象。今天我們來學(xué)習(xí)曹禺的《雷雨》，巴金說過：“《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品?！毕Ｍ粫?huì)讓大家失望。二、簡介作家作品曹禺：中國劇作家、戲劇教育家。本名萬家寶，字小石。祖籍湖北潛江，1910年9月24日生于天津。童年和學(xué)生時(shí)代曹禺出生于封建官僚家庭。父親萬德尊曾任鎮(zhèn)守使、都統(tǒng)和黎元洪總統(tǒng)秘書。曹禺生母早逝，繼母酷愛戲劇，常攜曹禺觀看戲曲和文明戲。曹禺沒上過小學(xué)，延師在家，誦經(jīng)讀史，但常偷看《紅樓夢(mèng)》、《

3、水滸》、《西廂記》等書。曹禺青少年是在天津度過的。天津是個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)、水陸交通便利的北方重鎮(zhèn)。曹禺在這里目睹了帝國主義分子的暴行，也看到了許多“高級(jí)流氓、高級(jí)惡棍”及“苦力”的勞動(dòng)，聽見了深夜小巷傳來的賣兒賣女之聲。這對(duì)曹禺反帝愛國思想的形成和他一生創(chuàng)作的思想傾向，起了巨大的作用，也為他的一些作品提供了素材和人物原型。1922年秋。曹禺進(jìn)入南開中學(xué)。這是一座有民主精神的學(xué)校。學(xué)校的南開新劇團(tuán)是當(dāng)時(shí)全國有名的學(xué)校演劇團(tuán)體。1925年曹禺加入

4、南開新劇團(tuán)，并成為重要骨干，一方面演出古典名著如莫里哀的《吝嗇鬼》(一譯《慳吝人》)、H.易卜生的《人民公敵》，另一方面編演時(shí)事新劇，進(jìn)行民主宣傳鼓動(dòng)工作。在此前后，他閱讀了大量“五四”以來新文學(xué)作品。他曾說，魯迅、郭沫若等人的作品使他“激動(dòng)”，超過了他喜歡的易卜生。因?yàn)檫@些作品“啟發(fā)他必須關(guān)心中國的社會(huì)問題”。1928年曹禺升入南開大學(xué)政治學(xué)系。1929年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。但他大部分時(shí)間是在圖書館和書庫里，貪婪地研讀著世界名著，

5、特別是希臘悲劇及W.莎士比亞、E.奧尼爾、А.П.契訶夫等人的戲劇作品。同時(shí)他也時(shí)常和朋友去廣和樓欣賞京戲名家的表演，到天橋去聽曲藝。曹禺還涉獵了東西方的一些哲學(xué)著作。他“讀老子、讀佛、讀圣經(jīng)”，贊美柏拉圖的“神奇的‘理想國’”?！巴槭灞救A對(duì)生活深沉的憂郁”也熱愛過“尼采豐盛的生命力與超人的思想”，而“所羅門的智慧”、“耶穌對(duì)人類所寄予的真誠熱愛”，都曾使他“仰嘆”、“折服”。但是，他是作為一個(gè)藝術(shù)家被這些先哲們的精神所感動(dòng)，卻沒有成

6、為任何一種哲學(xué)思想的俘虜。他感到“這個(gè)社會(huì)非改變不可”，于是想“搜尋出一條大道”來解決他所感到的中國社會(huì)的“嚴(yán)重問題”。但是讀了這些哲學(xué)著作之后，答案仍“苦思不得”。而他那種執(zhí)著地、熱誠地求索精神，卻熔鑄在他早期的創(chuàng)作里，增強(qiáng)了作品的思想內(nèi)涵和感染力?！叭壳眲?chuàng)作時(shí)期3第二課時(shí)一、復(fù)述與課文有關(guān)的故事情節(jié)分析劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)，一般都以場面為基本單位，劃分場面的依據(jù)，一般是主要人物的上下場或主要場景的轉(zhuǎn)換。第一部分：梅、周狹路相逢。（家庭

7、內(nèi)部沖突）第二部分：魯、周針鋒相對(duì)。（社會(huì)階級(jí)斗爭）二、體會(huì)戲劇語言1、分角色朗讀課文，通過表演進(jìn)一步理解體驗(yàn)角色。2、戲劇語言特點(diǎn)高度個(gè)性化豐富的潛臺(tái)詞富于動(dòng)作性3、個(gè)性化語言舉例（周樸園、魯侍萍性格分析）周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？魯侍萍不是我要來的。周樸園誰指使你來的？魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來的！周樸園那么，我們就這樣解決了。我叫他下來，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來。魯侍萍我希望這一生不要再見你。周樸

8、園（由內(nèi)衣取出支票，簽好）很好，這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過。侍萍接過支票；把它撕了。周樸園侍萍。魯侍萍我這些年的苦不是你拿錢算得清的。個(gè)性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個(gè)性化語言，是刻畫人物達(dá)到合理性、真實(shí)性的重要手段。4、潛臺(tái)詞分析魯大海（掙扎）放開我，你們這一群強(qiáng)盜！周萍（向外人們）把他拉下去！魯侍萍（大哭）這真是一群強(qiáng)盜！（走至周萍面前）你是萍，…