語(yǔ)文 課堂觀察記錄

1、作業(yè)題目：作業(yè)題目：請(qǐng)?zhí)峤灰环荨罢n堂觀察記錄”。提示：提示：請(qǐng)以教研組為單位，由教研組長(zhǎng)分工，組內(nèi)成員借助“課堂觀察量表研制工具”設(shè)計(jì)個(gè)性化的觀察量表，并使用“課堂觀察量表”觀察同伴的課堂教學(xué)并分析觀察結(jié)果。作業(yè)要求：作業(yè)要求：1.字?jǐn)?shù)不少于200字；2.請(qǐng)參考附件中的模板來(lái)完成課堂觀察記錄；3.作品必須原創(chuàng)，做真實(shí)的自己。如出現(xiàn)雷同，視為不合格。附件：課堂觀察記錄模板附件：課堂觀察記錄模板課堂觀察記錄課堂觀察記錄觀察者姓名楊靜梅觀察者

2、學(xué)校劍川縣金華一中劍川縣金華一中授課教師楊四芳授課班級(jí)210班授課題目質(zhì)量授課科目物理物理負(fù)責(zé)觀察對(duì)象楊林寶楊林寶觀察主題有哪些互動(dòng)行為？參與實(shí)驗(yàn)、回答的學(xué)生的人數(shù)？觀察維度觀察視角觀察點(diǎn)觀察記錄結(jié)果分析識(shí)概念的理解和深化律。指導(dǎo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的把握與調(diào)整這節(jié)課雖然說(shuō)學(xué)生有了一定活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容，但是總體來(lái)看學(xué)生的主管能動(dòng)性并沒(méi)有完全體現(xiàn)出來(lái)，組織也缺乏系統(tǒng)性。充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課講練結(jié)合的特色，將知識(shí)點(diǎn)的講解溶入了學(xué)生的實(shí)踐之中切實(shí)體現(xiàn)了提