2019人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元《第五單元習(xí)作例文》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思_第1頁(yè)
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1、2019人教部人教部編版五年版五年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)語(yǔ)文《第文《第五單元習(xí)作例文》教學(xué)作例文》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1.把握課文內(nèi)容,明確說(shuō)明文突出事物特點(diǎn)的方法。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用舉例子、作比較、列數(shù)字等方法說(shuō)明事物,學(xué)習(xí)通過(guò)分條的方式介紹制作事物的過(guò)程。3.運(yùn)用所學(xué)的方法學(xué)習(xí)寫(xiě)說(shuō)明文。教學(xué)重點(diǎn)把握課文內(nèi)容,明確說(shuō)明文突出事物特點(diǎn)的方法。教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)運(yùn)用舉例子、作比較、列數(shù)字等方法說(shuō)明事物,學(xué)習(xí)通過(guò)分條的方式介紹制作事物的過(guò)程

2、。2.學(xué)習(xí)寫(xiě)說(shuō)明文。教具準(zhǔn)備課件,白鷺的圖片板書(shū):形體特點(diǎn)種類(lèi)生活習(xí)性2.理解句子,把握說(shuō)明方法。人們見(jiàn)過(guò)象,都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。(出示課件5)作者運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?突出鯨什么特點(diǎn)?生回答,師總結(jié):運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,說(shuō)明鯨大的特點(diǎn)。板書(shū):作比較作比較也是一種常用的說(shuō)明方法(出示課件6)“最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨,有十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥

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