二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案-第7課 百變團(tuán)花4-人美版_第1頁(yè)
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1、百變團(tuán)花教學(xué)設(shè)計(jì) 百變團(tuán)花教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1、了解團(tuán)花的基礎(chǔ)特點(diǎn)、歷史、制作方法及運(yùn)用。2、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力及提高學(xué)生動(dòng)手能力。3、通過(guò)欣賞及學(xué)習(xí)制作團(tuán)花的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感以及提高學(xué)生對(duì)剪紙的熱情與興趣。教學(xué)重點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):了解團(tuán)花的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)制作方法。[來(lái)源:Z_xx_k.Com]教學(xué)難點(diǎn): 教學(xué)難點(diǎn):團(tuán)花紋樣的設(shè)計(jì)。教具準(zhǔn)備: 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、彩色紙、剪刀、膠水等。教

2、學(xué)過(guò)程: 教學(xué)過(guò)程:一、 激趣導(dǎo)入1、 師:同學(xué)們,知道今年是什么年嗎?老師給大家?guī)?lái)了一件禮物。2、今天,老師還帶來(lái)了幾張作品給大家欣賞。漂亮嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)剛才這些剪紙剪的是什么? 4、出示對(duì)馬團(tuán)花、菊花團(tuán)花,請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這兩張剪紙與剛才的剪紙有什么不同?[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]形狀:圓形圖案:重復(fù)這些圖案都是從中心開(kāi)始,向四周呈放射狀出現(xiàn)的,形狀是圓的,花紋是重復(fù)的剪紙就是我們今天要來(lái)學(xué)的團(tuán)花剪紙(板書(shū)課題:百四、學(xué)生創(chuàng)作1、同

3、學(xué)們想不想自己也來(lái)創(chuàng)作一幅團(tuán)花呀,請(qǐng)同學(xué)們把自己剛才折好的紙拿出來(lái)畫(huà)一畫(huà),剪一剪吧。 (也可以嘗試其他折法)2、出示剪紙要求。3、 學(xué)生自由創(chuàng)作師巡視,個(gè)別指導(dǎo),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)。五、展示作品六、總結(jié)延伸同學(xué)們,你們知道嗎?在我們生活中還有很多地方都用團(tuán)花來(lái)裝飾,請(qǐng)你們?cè)谡n外去找一找。今天大家的表現(xiàn)都非常的棒,在老師的眼里,你們真像是小小的剪紙藝術(shù)大師,老師相信在你們的裝扮下,我們的生活將越來(lái)越美好。今天這節(jié)課我們就上到這里了。板書(shū)設(shè)計(jì)

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