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文檔簡介
1、近年來，中小學(xué)環(huán)境教育事業(yè)在我國受到了高度重視，并得到迅速發(fā)展。特別是從1996年起，在中宣部、教育部和環(huán)?？偩值某珜?dǎo)下，全國范圍內(nèi)普遍開展了基礎(chǔ)教育階段綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。同時，面向二十一世紀(jì)的新一輪課程改革融入了環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展理念。但是，在環(huán)境教育的實施與綠色學(xué)校的創(chuàng)建過程中還存在頗多誤區(qū)。本文通過相關(guān)理論研究和實例分析，將創(chuàng)建綠色學(xué)校的原則、途徑、方法，以及所獲得的一些經(jīng)驗和展望，提供給中小學(xué)校以作參考。全文共分六章。
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