民辦幼兒園文化軟實力打造的個案研究.pdf

1、當(dāng)今，民辦園與公辦園之間、同類民辦園之間的競爭已經(jīng)從硬實力競爭轉(zhuǎn)向軟實力競爭。人們對文化軟實力的問題日益重視，園長紛紛著力打造自己幼兒園的文化軟實力，以求在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地。 本研究在學(xué)習(xí)梳理當(dāng)前關(guān)于文化軟實力建設(shè)和民辦幼兒園研究最新理論成果的基礎(chǔ)上，運用個案研究方法，對湖南省某民辦幼兒園的文化軟實力打造進(jìn)行了較為詳細(xì)、深入的研究。全文共包括五個部分。 第一部分：引言。主要闡明了研究的緣起，介紹了國內(nèi)外已

2、有的研究概況、研究方法和意義。 第二部分：描述。筆者對樣本幼兒園文化軟實力的現(xiàn)狀作了簡要描述。 第三部分：基本策略。介紹了樣本幼兒園在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，打造幼兒園文化軟實力的相關(guān)策略。具體包括：基于生存和發(fā)展內(nèi)在需求的文化自覺；塑造與積淀園所精神文化的理念提升；提升執(zhí)行力與管理績效的制度保障。 第四部分：影響因素分析。通過一系列訪談實錄，發(fā)掘出影響樣本園園長建設(shè)文化軟實力的因素。從園長對領(lǐng)導(dǎo)和管理的概念的理解、對他人