推進(jìn)我國(guó)高校實(shí)行學(xué)分制的對(duì)策研究.pdf

1、分類號(hào) T D 2 3 5U D C 6 2 4 ．1 5 2 ．5東北大學(xué)學(xué) 位 論 文Y 8 5 2 8 1 8密級(jí) 公玨推進(jìn)我國(guó)高校實(shí)行學(xué)分制的對(duì)策研究作者姓名 三絲指導(dǎo)導(dǎo)師姓名( 職稱) 蕉塞豹塾撞指導(dǎo)導(dǎo)師單位 一望主盔整直丘副導(dǎo)師姓名( 職稱)副導(dǎo)師單位——申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 塑± 學(xué)科類別篁里莖學(xué)科專業(yè)名稱 疊蘭籃墨論文提交日期! ! ! i ：! i ：! ! 論文答辯日期學(xué)位授予日期——答辯委員會(huì)主席 型盍評(píng) 閱 人

2、東北大學(xué)2 0 0 5 年7 月東北大學(xué)M P A 專業(yè)學(xué)位論文 A B S T R A C TS t u d y o f T h e W a y t oP r o m o t e T h e C r e d i tS y s t e m i nC h i n a ，s C o l l e g e s a n d U n i v e r s i t i e sA b s t r a c tA c c o r d i n g t ot h

3、 el a wo ft h es o c i a l d e v e l o p m e n t , t h e s u p e r s t r u c t u r em u s ta d a p t t ot h ee c o n o m i cb a s e ．W h e nb o t hc o n t r a d i c t e a c ho t h e r , t h a ti s ，t h e s u p e r s t r

4、u c t u r em u s tc h a n g e ．A st h e e c o n o m i cs y s t e mo fC h i n a ss o c i a l i s t m a r k e ti s b u i l t a n dc o n s t a n t l yp e r f e c t e d ，h i g h e r e d u c a t i o na st h e s u p e r m a r

5、k e tm u s ta d a p tt o t h ee c o n o m i cb a s e ，o fc o u r s e ，t h e h i g h e r e d u c a t i o nn e e d sc h a n g i n gg r e a t l y ．T h e c r e d i ts y s t e m a st h e b e g i n n i n go f t h ee d u c a t

6、i o n a lm a n a g e m e n ts y s t e mi nh i g h e re d u c a t i o ni s o fg r e a ts i g n i f i c a n c e i np r o m o t i n g f u r t h e rd e v e l o p m e n t o f h i g h e r e d u c a t i o n ．I ti sa v e r yc o

7、m p l e xt a s kt oc a r r y o u t t h ec r e d i ts y s t e mw h i c hi n v o l v e s m a n y s o c i a lp r o b l e m s ．T h e r e f o r e ，t h ec r e d i ts y s t e mm u s tb ec a r r i e do u t a c c o r d i n g t ot

8、 h ep r i n c i p l e o fc o m p l e t ed e v e l o p m e n ta n dp r o m o t i o na s aw h o l e ，w h i c hr e q u i r e st h eg o v e r n m e n tt oc h a n g ei t sf u n c t i o n a lr o l e ，t o s t r e n g t h e nt h

9、 em a c r o s c o p i c a l l ym a n a g e m e n to fc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e sa n dt of u r t h e re n l a r g ec o l l e g e s a n du n i v e r s i t i e sf i g h tt o l a i nt h e mb yt h e m s e l v

10、 e s ，w h i c hi s t h ek e yb a s ea n dg u a r a n t e et oc a r r yt h ec r e d i ts y s t e mw e l l ．T h i sp a p e r d e a l sw i t ht h es o c i a lc a u s e sf r o m t h ep r o b l e m se x i s t i n g i ni t sp

11、r o c e s sa n dt h r o u g ha n a l y s i s o ft h eb a c k g r o u n d i nw h i c ht h e c r e d i t s y s t e mi s c a r r i e d o u t ．A f t e r f u r t h e re x p a t i a t i n g o n i t sp r i n c i p l ea n d t h

12、em a i n c o n t e n t s ，t h ep a p e r p u t sf o r w a r dm a n y w a y s t oC a l T yo u tt h ec r e d i ts y s t e mw e l l i nC h i n a sc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e si n m a n y a s p e c t sf r o mt

13、r a n s f o r m a t i o n o f t h ee d u c a t i o n a lt h o u g h t st op e r f e c t i o no f t h ei n s i d ee n v i r o n m e n to f C h i n a s c o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e s ．T h ep a p e rm a k e s a

14、 l la c t i v ea n db e n e f i c i a ls t u d yo ft h e c r e d i ts y s t e m s c i e n t i f i c a l l ya n de f f e c t i v e l yt h r o u g ha n a l y s i s ，i n d u c t i o na n ds u m m a r y ．K e y w o r d s ：G o