中學(xué)生家庭德育問(wèn)題初探.pdf

1、經(jīng)濟(jì)全球化需要具有高度文化素養(yǎng)和高尚道德品質(zhì)的全面發(fā)展的人。良好的道德觀念和品質(zhì)是合格的青年一代的重要標(biāo)志。許多國(guó)家指出：21世紀(jì)的成功取決于青年一代良好的文化知識(shí)和道德準(zhǔn)則。然而，當(dāng)我們把目光聚集在當(dāng)代青少年身上時(shí)，卻令人遺憾地發(fā)現(xiàn)，他們的道德?tīng)顩r堪憂。 在所有影響中學(xué)生道德形成的因素中，家庭德育問(wèn)題是思想品德研究者們長(zhǎng)期以來(lái)保持濃厚興趣的領(lǐng)域之一。只有真正搞清楚青少年家庭德育的必要性、作用、內(nèi)容及策略，才能為教育者們提供系統(tǒng)

2、的德育方面的理論支持。已有研究多是探討德育中的某一方面的問(wèn)題，少有人對(duì)中學(xué)生家庭德育中的多個(gè)因素同時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的探討，并提出行之有效的對(duì)策。本文根據(jù)中學(xué)生的道德現(xiàn)狀，從德育在人的全面發(fā)展中的作用，家庭德育在整個(gè)道德體系中的地位，及存在的偏差等方面說(shuō)明家庭德育的必要性。從家庭德育有著其他德育無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)，例如感化性、針對(duì)性、群眾性、延續(xù)性等方面說(shuō)明必須重視家庭德育。最后全文落腳到家庭德育的主要內(nèi)容、作用及策略上來(lái)。 中學(xué)生家庭德育

3、的主要內(nèi)容：第一、培養(yǎng)孩子具有愛(ài)心。愛(ài)父母是培養(yǎng)孩子愛(ài)心的出發(fā)點(diǎn)，然后發(fā)展到愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)生活中一切真善美的事物。 第二、培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢的品質(zhì)。 第三、獨(dú)立性和自主精神。 第四、培養(yǎng)孩子勞動(dòng)的觀點(diǎn)。 第五、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。包括對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)、對(duì)人類和自然環(huán)境負(fù)責(zé)等。 相對(duì)于中學(xué)生德育中的學(xué)校德育來(lái)說(shuō)，家庭德育有著及時(shí)的轉(zhuǎn)化作用、潛移默化的滲透作用和必