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1、Y974378分類號UDC密級一YUNNkNNORMALUNIVERSITY中學(xué)歷史教學(xué)中學(xué)生德育教育研究TheResearchoftheMiddleSchoolHistoryTeachingintheStudents’Moral學(xué)院匝史與紅政堂陵專業(yè)名稱堂抖塾堂(壓皇2研究方向匝史數(shù)直0208122006年6月20日AbstractChineseCommunistCenterandthestatecouncilofthePeople’
2、SRepublicofChinagivetheirviewsaboutimprovingandchangingteenagers’ideologicalmo同educationwhichsaysitisailimportantandurgentstrategytoimproveandchangeteenagers’ideologicalandmoraleducationSoweshouldensurethatChineseCommuni
3、stPartyhasitsoⅥxnsuccessorsandsocialismCanbeprosperousThewholeprocessshouldbaseonthepeople,bythepeopleandforthepeopletodothem,suchasfullybuildingcomfortablesocietyrealizingthewholeChinesenationalrejuvenatesettingupandimp
4、lementscienfificaldevelopmentviewsA1loftheseCanfullyhelpUSunderstandandimprovetheimportanceandurgencyaboutteenagers’ideologicalmoraleducationtofitthenewsurroundingsandtobereadytodowhathappensandtostrengthentheweakaspects
5、BasedOnwhatwehaveachieved,weshouldtakethegoodmeasurestobroadenteenagers’ideologicalmoraleducationTocounterthechangesfromtheplannedeconomytomarketeconomytheteenagers’ormiddleschoolstudents’moralitylevelfailsSothewaysandme
6、thodstoresearchandimprovetheeffectofthestudents’moralityisthetopictobestrengthenedandsolvedforthemiddleschoolhistoryteachingInthearticle,itgiversitsdeepresearchundertheMarxismguideBasedonthemoralitycontentsandothersinthe
7、middleschoolhistoryteaching,theauthorresearchesmoreaboutthepossibilityandadvantagesofthemoralityinfiltrationonKghschoolhistoryteachingaboutthefunctionofhighschoolhistoryteachingathomeandabroad,andaboutthesubjectandobject
8、reasonsofteenagers’moraleducationThen,connectingthedomesticandforeignmoralityreformandpracticeofmiddleschoolhistoryteachingandOurdomesticnewcurriculumreformtheoryhegiveshisownviewsaboutthecontentsandwaysofhighschoolhisto
9、rymoralityinfiltrationandaboutthemeasuresofimprovingtheweakpointsThatistostrengthenthesocialpracticeandmainideaofideologicalmoraleducation,todevelopthewholefunctionofmoralityinhistoryteaching,todealwiththerelationshipbet
10、weenhistoricalmaterialismandhistoricalmoralityeducation,tounderstandthespiritsofnewcurriculumreformandthenewstandardofhighschoolhistorycurriculum,tochangeprinciplesofhistoryteaching,toreformtheteachingmaterial,tostrength
11、entheteachers’trainingandtobuildthenewkindofhighschoolhistoryteachingmethodsAllthatismentionedaboveCaneffectivelyimprovethemoralityeffortsof11ighschoolhistoryteachingandCanservethesocietyperfectlyKeyword:highschoolhistor
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