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1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的個(gè)案研究——以陜西師范大學(xué)的雙語(yǔ)教學(xué)為例姓名:蒙陽(yáng)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育史指導(dǎo)教師:劉新科20070501對(duì)其雙語(yǔ)教學(xué)開展的狀況進(jìn)行深入研究。研究方法采用了文獻(xiàn)研究(陜西師范大學(xué)出臺(tái)的雙語(yǔ)教學(xué)的政策、文件)、問卷調(diào)查深入訪談等方式。個(gè)案研究部分分為三個(gè)小點(diǎn)。第一點(diǎn)介紹陜西師范大學(xué)及其雙語(yǔ)教學(xué)情況;第二點(diǎn)確定問卷調(diào)查的范圍,設(shè)置問卷,進(jìn)行問卷調(diào)查:第三點(diǎn)進(jìn)行問卷統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行初步分析,并有針
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