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1、環(huán)顧世界各國的物理教學(xué)，無論是物理學(xué)家、物理教學(xué)法專家還是物理教師都在異口同聲地驚呼：“世界范圍內(nèi)的物理教學(xué)效率低!”在中國，普遍的反映是：“物理難學(xué)!物理難教!”怎樣提高物理教學(xué)的效率，怎樣使物理容易學(xué)、容易教，是一個(gè)世界性的研究課題。 論文在對(duì)高效率教學(xué)理論進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹后，探討了高效率教學(xué)理論對(duì)初中物理教學(xué)的重要影響，并分析了信息技術(shù)為初中物理高效率教學(xué)提供的技術(shù)支持。而后對(duì)初中物理課程的特點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合初中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)
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