高中生FDI認(rèn)知方式對(duì)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)效果的影響.pdf_第1頁(yè)
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1、分類編號(hào)：——密級(jí)：——“娑840381單位代碼：地Q煦學(xué)號(hào)：—2002—033天滓?guī)熫么髮W(xué)研究生學(xué)位論文論文題目：直史生旦!叢知友式過(guò)絲堂班塑!眭堂翌墊墨的量墮學(xué)生姓名：塍湘塞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：亟申請(qǐng)專業(yè)名稱：教直亟研究方向：堂抖教堂!他堂——指導(dǎo)教師姓名：史生羞專業(yè)技術(shù)職稱：副熬援提交論文H期：2QQ5生皇且不顯著的；(2)認(rèn)知水平不同，認(rèn)知方式相同的學(xué)生研究實(shí)驗(yàn)型課題時(shí)，成績(jī)差異很顯著：(3)認(rèn)細(xì)本平不同，認(rèn)知方式摺同豹學(xué)生研究熱點(diǎn)型

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