2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著科學(xué)技術(shù)的進步、經(jīng)濟的快速增長以及全民教育的普及,人類已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代,知識和科技逐漸替代原始資本成為企業(yè)競爭力形成、利益增長且無可替代的重要無形資源。作為其載體的知識型員工,由于其自身所攜帶的知識及能為企業(yè)所用的技能而備受關(guān)注并成為企業(yè)不可或缺的人力資本。特別是隨著共享經(jīng)濟的到來,如何充分利用知識型員工的知識與專業(yè)技能,如何有效配置知識型員工無形的知識資源來形成企業(yè)核心競爭力成為管理者經(jīng)營公司所面臨的核心問題。因此,對知識型

2、員工的激勵問題的研究具有一定的必要性。ZD公司是一家規(guī)模較小的高新技術(shù)企業(yè),知識型員工是其員工的核心組成部分,共計48人,占到全部員工的40%以上,而且該類中小高新技術(shù)企業(yè)也正成為我國高新技術(shù)行業(yè)發(fā)展的主流,對其開展知識型員工激勵問題研究具有一定的實用價值。
  本研究通過問卷調(diào)查與訪談法對ZD公司現(xiàn)行激勵制度、知識型員工的需求因素及其滿意度進行調(diào)查統(tǒng)計分析,結(jié)果顯示,在所有激勵因素中最能激發(fā)員工的兩個維度為薪酬維度和個人成長維度

3、,而且 ZD公司知識型員工對當前本公司在薪酬、組織環(huán)境和情感等方面的激勵現(xiàn)狀并不十分滿意,進一步分析后,提出了ZD公司在激勵知識型員工方面存在諸多問題,例如人才意識缺失,薪酬制度不合理;職業(yè)晉升受限,缺乏科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理等,并在激勵理論的指導(dǎo)下,針對性的進行體制改革設(shè)計,制定出寬帶薪酬體系;開展職業(yè)生涯規(guī)劃;優(yōu)化績效考核體系,改善福利等一系列的對策,以加強對知識型員工的激勵效用,充分激發(fā)其創(chuàng)造性與工作積極性從而提高員工以及公司績

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