對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)語(yǔ)方測(cè)試研究.pdf

1、語(yǔ)言測(cè)試是語(yǔ)言教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分,它在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中有著舉足輕重的作用,它不僅是教育評(píng)估的主要手段,而且能夠有效地輔助教學(xué)。本文首先簡(jiǎn)單地介紹了語(yǔ)言測(cè)試的性質(zhì)、目的,并且總結(jié)了根據(jù)測(cè)試目的、教學(xué)階段、測(cè)試試題劃分出的多種測(cè)試類(lèi)型,每一種測(cè)試類(lèi)型都有其不同的特點(diǎn)以及使用范圍。
　　 其次,本文針對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程的階段特點(diǎn),分析了不同階段的測(cè)試重點(diǎn)。在這個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程中,不同階段的學(xué)生在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中有著不同的特點(diǎn),每一階段能

2、力的培養(yǎng)也不盡相同,因此教師應(yīng)該針對(duì)不同階段的學(xué)生采取相應(yīng)的培養(yǎng)策略,并且每一階段的測(cè)試也要突出重點(diǎn),目的是有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ),提高漢語(yǔ)的實(shí)用能力。
　　 再次,根據(jù)實(shí)踐觀(guān)察,總結(jié)出語(yǔ)言測(cè)試在對(duì)外漢語(yǔ)綜合課教學(xué)中可以有以下幾類(lèi)最為常見(jiàn):課堂測(cè)試、診斷測(cè)試、成績(jī)測(cè)試。并且對(duì)這三種教學(xué)中的測(cè)試類(lèi)型進(jìn)行研究,分析出了他們的目的、特點(diǎn)、使用情況、實(shí)施步驟以及常用題型介紹。
　　 最后,本文對(duì)這三種綜合課教學(xué)中的測(cè)試類(lèi)型進(jìn)行教