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文檔簡(jiǎn)介
1、自2003年以來(lái),伴隨著中國(guó)城市化的快速發(fā)展,大量的外來(lái)務(wù)工人員不斷的涌入大中城市,改變著城市的人口規(guī)模和結(jié)構(gòu),中國(guó)的住房?jī)r(jià)格正經(jīng)歷著快速增長(zhǎng)的階段,過(guò)高的房?jī)r(jià)已經(jīng)給許多中低收入家庭帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān);與此同時(shí),為了更好的理解中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展,學(xué)者們也開(kāi)始將目光由政府土地供給投向了構(gòu)成需求的重要因素——人口。在人口本身自發(fā)的變動(dòng)增長(zhǎng)之外,究竟還有什么力量在改變著一個(gè)城市內(nèi)部的人口構(gòu)成,進(jìn)而推動(dòng)城市區(qū)域之間房?jī)r(jià)的差異性上升?
2、在中國(guó)現(xiàn)行的“禁止擇校、就近入學(xué)”的教育制度之下,房地產(chǎn)市場(chǎng)便成了在城市居民間配置基礎(chǔ)教育資源的主要方式。地區(qū)間教育資源的差異使得眾多家長(zhǎng)對(duì)擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)趨之若鶩,從而改變了城市內(nèi)部的人口結(jié)構(gòu),最終就可能反映為區(qū)域間住房需求和房?jī)r(jià)的差異。現(xiàn)階段中國(guó)的住房?jī)r(jià)格是否受到基礎(chǔ)教育數(shù)量和質(zhì)量的影響?人口遷移機(jī)制是否在教育資本化中起著重要的推動(dòng)作用?這些問(wèn)題仍需要通過(guò)實(shí)證分析來(lái)加以解答。
本文在對(duì)已有的研究公共服務(wù)資本化的Tie
3、bout模型加以變換的基礎(chǔ)上,引入人口流動(dòng)的因素并分析其作用機(jī)制,而后以上海市17個(gè)行政區(qū)域2010年1月到2012年12月的月度商品住宅成交均價(jià)和區(qū)域間的基礎(chǔ)教育資源配置為研究對(duì)象,分別引入相對(duì)人口和市內(nèi)人口凈遷移和教育資源的交互項(xiàng)來(lái)考察人口流動(dòng)在教育資本化中所起的作用,通過(guò)回歸分析發(fā)現(xiàn)上海市行政區(qū)域間基礎(chǔ)教育數(shù)量和質(zhì)量上的差異已經(jīng)對(duì)住房?jī)r(jià)格產(chǎn)生了顯著地影響,而其實(shí)現(xiàn)機(jī)制就是“用腳投票”理論所闡述的人口自由流動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上
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