俄語(yǔ)對(duì)漢語(yǔ)量詞學(xué)習(xí)的負(fù)遷移范疇及其影響.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著外語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入，母語(yǔ)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響越來(lái)越受到廣泛重視。就漢語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，母語(yǔ)(俄語(yǔ))的語(yǔ)言系統(tǒng)早已形成，而這個(gè)系統(tǒng)勢(shì)必會(huì)對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)造成影響，這種影響就是語(yǔ)言遷移。以認(rèn)為，在表達(dá)中，母語(yǔ)知識(shí)既有積極的作用，也有不利的影響。語(yǔ)言遷移對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生什么樣的影響、在外語(yǔ)教學(xué)中如何利用正遷移，防止負(fù)遷移，這些都是外語(yǔ)教師必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
　　 俄語(yǔ)和漢語(yǔ)屬于不同的語(yǔ)系，在形式上是兩種截然不同的語(yǔ)言，似

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