2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、眾所周知,中國(guó)學(xué)生學(xué)英語費(fèi)時(shí)多,但收效低。不少學(xué)生學(xué)了多年的英語,仍然無法自如地用英語與外國(guó)人進(jìn)行交流。顯然,有限的英語交際能力無法滿足社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,而語音是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,同時(shí)也是難點(diǎn)。因此外語教師應(yīng)重視英語語音教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。 學(xué)習(xí)外語時(shí)語音學(xué)習(xí)是邁向掌握目的語的第一步,特別是在第一語言或母語的環(huán)境中學(xué)習(xí)第二語言。母語與第二語言之間的差異往往會(huì)導(dǎo)致第二語言學(xué)習(xí)上的困難和錯(cuò)誤,尤其是成年學(xué)習(xí)者。

2、RodEllis(2000:51)在他的著作《第二語言習(xí)得》中認(rèn)為母語是造成第二語言學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生錯(cuò)誤的根源之一,母語的這種影響就是它對(duì)第二語言習(xí)得產(chǎn)生的負(fù)遷移作用。而母語對(duì)第二語言語音習(xí)得的影響尤為明顯。因此外語教學(xué)中我們必須充分利用學(xué)習(xí)者的母語語音坐標(biāo)與第二語言語音進(jìn)行對(duì)比分析。對(duì)比研究跟語言教學(xué)的關(guān)系十分密切,它有利于發(fā)現(xiàn)和解釋外語學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),分析錯(cuò)誤和排除母語的干擾。因此,自從Lado將對(duì)比分析運(yùn)用于教學(xué)中后,對(duì)比分析

3、備受外語教學(xué)法專家的青睞。王力先生就指出“外語教學(xué)最有效的方法就是中外語言的比較教學(xué)”。但長(zhǎng)期以來,英語語音教學(xué)未能得到所有教師的重視,教學(xué)質(zhì)量不理想。 本文旨在從語音學(xué)和第二語言習(xí)得中的遷移理論出發(fā),運(yùn)用對(duì)比分析的方法研究母語語音語調(diào)對(duì)已是成年人的中專生學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)在音段層次和超音段層次的負(fù)遷移作用。通過對(duì)漢語語音語調(diào)和英語語音語調(diào)的對(duì)比分析,從理論上探討母語對(duì)中專生英語語音學(xué)習(xí)干擾的原因和方式,通過實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查等方式,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論