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文檔簡介
1、中文摘要中文摘要為了提高韓國全羅南道高中階段的漢語語音教學(xué)質(zhì)量,本文就韓國全羅南道高中生的漢語語音偏誤作出研究。本文用錄音調(diào)查的方式記錄下了韓國全羅南道三湖高中二年級(jí)40余名高中生的漢語語音面貌,并且在錄音調(diào)查結(jié)果中找出了偏誤率較高的聲母、韻母和聲調(diào)。本文主要討論了聲母f、r、l、g、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh的漢語語音偏誤;韻母e、o、eng、i、ie、介音i、ua、ueng、介音n的漢語語音偏誤;陽平調(diào)和去聲調(diào)的漢
2、語語音偏誤。聲母、韻母和聲調(diào)偏誤產(chǎn)生的主要原因是韓語的負(fù)遷移影響、英語的負(fù)遷移影響和“韓語羅馬字表記法”的負(fù)遷移影響等。本文根據(jù)偏誤現(xiàn)象產(chǎn)生的原因提出了一些糾正聲母、韻母和聲調(diào)偏誤的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞:韓國;全羅南道;高中;漢語語音偏誤一一ii置iii置i置iiiiiiiiiiiii宣宣iii嗣iii爿●VV_j目錄中文摘要IAbstract。II!者論1第一章韓國高中生的漢語語音偏誤的錄音調(diào)查7第一節(jié)錄音調(diào)查準(zhǔn)備階段7一、制定錄音調(diào)查表
3、7二、挑選發(fā)音人8第二節(jié)錄音調(diào)查實(shí)施階段8一、錄音設(shè)備介紹8二、錄音環(huán)境介紹8三、錄音過程介紹8第三節(jié)錄音調(diào)查結(jié)果處理階段9一、有效錄音調(diào)查結(jié)果的篩選9二、評(píng)價(jià)錄音調(diào)查結(jié)果的過程10三、認(rèn)定語音偏誤的標(biāo)準(zhǔn)10四、記錄語音偏誤的手段n五、語音偏誤統(tǒng)計(jì)結(jié)果1l本章小結(jié)12第二章韓國高中生學(xué)習(xí)漢語聲母時(shí)出現(xiàn)的漢語語音偏誤13第一節(jié)關(guān)于聲母f的偏誤分析及教學(xué)策略13一、關(guān)于聲母f的偏誤及成因13二、針對(duì)聲母f的教學(xué)策略13第二節(jié)關(guān)于聲母r和聲母
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