下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系對員工創(chuàng)造力的影響機制研究.pdf

1、隨著外部環(huán)境的迅速變化，高度的競爭壓力，技術(shù)的不斷升級和更替，越來越多的組織和管理者意識到激勵員工投入創(chuàng)造性工作的重要意義。領(lǐng)導者作為組織情境下員工重要的交往對象，領(lǐng)導者的行為以及領(lǐng)導-下屬關(guān)系對員工創(chuàng)造力有著重要影響。本文基于依戀理論的視角，以中國企業(yè)員工為樣本，采用實證的方法考察了下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系對員工創(chuàng)造力的影響及其作用機制。這不僅彌補了以往研究的不足，也為管理者如何營造組織創(chuàng)新氛圍提供了有價值的啟示。
　　本論文首先對下

2、屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系和創(chuàng)造力相關(guān)的理論、概念和研究進行了系統(tǒng)梳理，分為四個部分。第一部分對依戀理論及其在組織中的應用研究進行了回顧和總結(jié)，介紹了依戀理論的核心概念，依戀對領(lǐng)導力、員工情緒及行為影響的相關(guān)研究。第二部分，詳細介紹了下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系的概念內(nèi)涵、影響因素、影響效果及其作用機制。第三部分對創(chuàng)造力的研究進展進行了概述，包括創(chuàng)造力的概念界定、理論模型、影響因素，并分析了已有研究中的領(lǐng)導-下屬關(guān)系對創(chuàng)造力的影響。第四部分對依戀與創(chuàng)造力之

3、間的關(guān)系進行了探討，重點闡釋了依戀關(guān)系作為創(chuàng)造力的基礎(chǔ)以及相關(guān)的實證研究，同時指出了以往研究中存在的不足和改進方向。
　　在文獻綜述的基礎(chǔ)上，本論文開展了四個實證研究。研究一從依戀理論的基本構(gòu)念出發(fā)，通過回顧和比較不同依戀測量方式的理論觀點，編制了適合于中國組織情境下的下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系量表。遵循下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系的三維度結(jié)構(gòu)，以問卷調(diào)查的方法，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查對297名成人進行了初測，又對328名不同行業(yè)的工作人員進行了正式施測，同

4、時根據(jù)心理測量學中量表開發(fā)的步驟，驗證了量表的信度和效度。研究結(jié)果表明，下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系的三維結(jié)構(gòu)設(shè)計具有合理性，下屬-領(lǐng)導依戀關(guān)系量表具有良好的信度和效度。
　　研究二探討了在組織情境下，下屬-領(lǐng)導安全依戀對員工創(chuàng)造力的影響及其作用機制。以依戀理論和自我決定理論為基本的理論依據(jù)，通過對263名校友及其直屬上級的問卷調(diào)查，研究發(fā)現(xiàn)下屬-領(lǐng)導安全依戀通過和諧激情的中介作用對員工的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極影響。環(huán)境不確定對上述中介效應具有調(diào)節(jié)

5、作用。具體而言，在高環(huán)境不確定的條件下，下屬-領(lǐng)導安全依戀通過和諧激情對員工創(chuàng)造力的激勵效應更為明顯。
　　研究三考察了下屬-領(lǐng)導不安全依戀對員工創(chuàng)造力的影響。以依戀理論和創(chuàng)造力雙通道模型為基本的理論依據(jù)，通過問卷調(diào)查的方法，對315名員工及其直屬領(lǐng)導在三個不同時間點采集數(shù)據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)下屬-領(lǐng)導焦慮依戀和員工創(chuàng)造力之間有倒U型的關(guān)系，而下屬-領(lǐng)導回避依戀對員工創(chuàng)造力有消極影響。創(chuàng)造性投入中介了上述兩種不安全依戀關(guān)系對創(chuàng)造力的影響。

6、另外，工作創(chuàng)新要求調(diào)節(jié)下屬-領(lǐng)導焦慮依戀對創(chuàng)造性投入的影響。工作創(chuàng)新要求越高，中等程度的下屬-領(lǐng)導焦慮依戀對創(chuàng)造性投入的影響越強。工作創(chuàng)新要求同時調(diào)節(jié)了下屬-領(lǐng)導回避依戀對創(chuàng)造性投入的消極影響。在高工作創(chuàng)新要求的條件下，下屬-領(lǐng)導回避依戀對創(chuàng)造性投入的消極影響會減弱。
　　研究四從安全基地的角度，考察了領(lǐng)導安全基地支持行為作為下屬-領(lǐng)導不安全依戀影響創(chuàng)造力的邊界條件?；谌齻€時間點采集的315名員工與直屬領(lǐng)導的配對數(shù)據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)領(lǐng)