淺析對外漢語教學中的游戲教學法.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著“漢語熱”和對外漢語事業(yè)的不斷發(fā)展，人們把眼光更多的放在了對外漢語的教學方法上。如何提高教學質(zhì)量和學習效率，使學生在課堂上輕松愉快的掌握漢語的重難點成為了對外漢語教學中一直給予最多關(guān)注的問題。學習過程是否具有趣味性，學習效果是否達到預期值是評價一節(jié)漢語課是否成功的兩大重要指標，而近年來很熱門的游戲教學法則充分地體現(xiàn)了以上兩大原則。
　　文章主要圍繞對外漢語教學與游戲教學法展開了討論，主要分為五個部分。
　　第一部分為引論

2、，主要闡述了寫作背景、對外漢語教學的現(xiàn)實狀況以及教學過程中所存在的問題以及游戲教學法本身的功能性?；谏鲜銮闆r表明了在對外漢語課堂中使用游戲教學法的必要性和可行性。
　　第二部分是關(guān)于游戲教學法的綜合概述。首先從時間上追溯了中西方教育中的游戲教學、我國游戲教學法發(fā)展歷程和相關(guān)研究成果以及游戲教學法的普遍含義。接著詳細介紹了游戲教學法趣味性、互動性和交際性的三大特點。最后，就游戲教學法應該遵循的基本原則進行了說明。
　　第三部

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