家長式領導模型對團隊沖突影響的實證研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、分類號密級學號20110403010006學位論文家長式領導模型對團隊沖突影響的實證研究研究生姓名：徐宏俊指導教師：董傳升教授申請學位級別：碩士申請學位種類：教育學申請學位類別：□全日制學術型碩士學位□全日制應用型碩士學位□在職專業(yè)碩士學位□同等學力專業(yè)（領域）方向：體育人文社會學專業(yè)（領域）體育公共管理方向論文提交日期：2014年3月論文答辯日期：2014年5月答辯委員會主席：評閱人：沈陽體育學院2014年3月獨創(chuàng)性聲明本人聲明，所呈

2、交的學位論文是在導師的指導下獨立完成的。論文中取得的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：日期：學位論文版權使用授權書本學位論文作者和指導教師完全了解沈陽體育學院有關保留、使用學位論文的規(guī)定：即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱

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