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![對外漢語教材話題句處理方式的考察與分析.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/11/10/ce3ee8b1-8b81-401b-b967-757021f5d201/ce3ee8b1-8b81-401b-b967-757021f5d2011.gif)
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文檔簡介
1、話題句作為漢語中較為特殊的一種句式,對留學(xué)生來說既是學(xué)習(xí)的重點,又是難點,但現(xiàn)有教材和教學(xué)大綱中對話題句相關(guān)語言點的名稱、句式歸類以及排列順序和解釋方法等存在很多問題。因此,本文通過對話題句本體研究、習(xí)得研究以及教學(xué)研究的考察,將話題句分為五類,對五類話題句在現(xiàn)有對外漢語教材中的分布和處理方式進(jìn)行了考察和分析,并根據(jù)習(xí)得研究得出話題句的習(xí)得順序。之后,從可用話題、語法說明及例句和練習(xí)的角度,按照該語法項目排列順序,對話題句各下位句式分別
2、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,從而更好地促進(jìn)對外漢語教學(xué)。根據(jù)現(xiàn)有的習(xí)得研究成果,概括出話題句習(xí)得的一般順序可能為:句式一>句式二A1>句式二A2>句式三>句式四>句式五;并據(jù)此提出語法項目編排順序,為:(1)初級階段:①句式一②句式二A1③句式二A2(2)中級階段:①句式三②句式四(3)高級階段:句式五。
全文分為四章:
第一章,緒論。介紹了選題意義與研究目標(biāo)、話題句本體、習(xí)得和教學(xué)研究等的相關(guān)研究綜述、研究方法和思路等。
3、 第二章,話題句習(xí)得順序及其教學(xué)啟示。結(jié)合話題句本體研究的成果對話題句進(jìn)行定義和分類,分析總結(jié)話題句習(xí)得規(guī)律,分析其教學(xué)啟示。
第三章,現(xiàn)行漢語教材對話題句相關(guān)語言點的處理方式??疾炝宋逄讓ν鉂h語教材對話題句相關(guān)語言點的命名、具體分布、話題句句式的排列順序以及解釋方法等;
第四章,話題句教學(xué)設(shè)計探索。提出要將話題句引入對外漢語教學(xué)中,通過上述分析和考察,結(jié)合學(xué)者對話題句語法項目排列順序的建議,提出對外漢語教材中的話
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