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文檔簡(jiǎn)介
1、初級(jí)口語(yǔ)教材的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,這一階段的口語(yǔ)教材是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的主要來(lái)源。初級(jí)口語(yǔ)教材中最吸引學(xué)生的是會(huì)話內(nèi)容,也就是話題。本文將話題分為三類,功能型話題、陳述型話題和觀點(diǎn)型話題,并結(jié)合教學(xué)大綱中的話題內(nèi)容,對(duì)三部教材:《漢語(yǔ)口語(yǔ)速成》上、下冊(cè)、《漢語(yǔ)會(huì)話301句》上、下冊(cè)和《初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)》上、下冊(cè)中的話題進(jìn)行具體分析,然后又對(duì)調(diào)查問(wèn)卷展開(kāi)了總體意見(jiàn)、不同國(guó)家或地區(qū)的意見(jiàn)以及不同性別的意見(jiàn),最后提出了對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)階段口語(yǔ)教
2、材編寫時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題并提出了意見(jiàn)和建議。本文共分六個(gè)部分:
第一部分為緒論,介紹了選題的目的和意義,選題的概況,研究思路,研究方法等。
第二部分系統(tǒng)分析《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱(短期強(qiáng)化)》中的功能項(xiàng)目。
第三部分,結(jié)合初級(jí)階段口語(yǔ)教材:《漢語(yǔ)口語(yǔ)速成》上、下冊(cè)、《漢語(yǔ)會(huì)話301句》上、下冊(cè)和《初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)》上、下冊(cè),縱向和橫向地比較教材的口語(yǔ)話題類型、話題的編排順序等情況,總結(jié)初級(jí)口語(yǔ)教材話題
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