湖北蘄春縣S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔問題研究.pdf

1、中國是一個教育大國，改革開放以后，中國教育事業(yè)取得極大發(fā)展。上世紀末本世紀初，中國高等學校擴招后又進行大學合并重組重大變革，中國基礎教育實現(xiàn)了全國范圍內普及九年義務教育壯舉。九年義務教育普及，對整個中華民族文化素質提升有巨大意義。中國教育事業(yè)在發(fā)展變革中取得了不少舉世矚目的成績，也存在著不少問題。特別是農村中小學教師工作負擔問題沒有得到很好解決。
　　湖北蘄春縣S鎮(zhèn)是中國中部地區(qū)一個普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔問題與中國

2、中部經濟欠發(fā)達地區(qū)中小學教師工作負擔問題有著相同背景原因，也存在著差異性。立足于S鎮(zhèn)教育資源配置現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)S鎮(zhèn)中小學教師負擔問題，找到造成S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔過重原因，提出解決中小學教師工作負擔過重問題設想，從而解決S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔日益加重的問題，是本文研究目標。
　　本文通過對S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔進行抽樣調查，發(fā)現(xiàn)S鎮(zhèn)中小學教師作負擔問題嚴重程度超出一般人承受范圍。S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔存在工作時間長跨度大、強度高、壓

3、力大等問題。S鎮(zhèn)中小學教師工作負擔過重問題，與國家教育政策不完善、教師資源不足、地方經濟欠發(fā)達、教師流失嚴重、教師管理制度不健全不規(guī)范、教師配備不均、學校管理不規(guī)范等原因有關。解決中小學教師工作負擔問題是一個國家、地方教育管理機關及學校三位一體的共同行動過程。國家需加大農村中小學教師人力資源投入，提高農村中小學教師工資待遇，保障S鎮(zhèn)中小學教師人數(shù)配備到位;地方教育管理機關需改進地方教育管理制度、督促學校依法制定教師教育管理制度，以此保證