2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩86頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益深化,企業(yè)為了保持競爭力,必須以協(xié)同的方式將內(nèi)外部資源有效地整合在一起,供應(yīng)鏈協(xié)同的概念正是在這樣的背景下提出來的。對于裝配式供應(yīng)鏈而言,基于 Supply-hub的協(xié)同配送是實現(xiàn)供應(yīng)鏈協(xié)同的一種有效策略。同時,供應(yīng)鏈協(xié)同績效評價也是改善供應(yīng)鏈整體流程,提升供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢的重要手段。
  首先,本文通過研究目前使用廣泛的兩種績效評價模型:平衡記分卡(BSC)模型和供應(yīng)鏈運(yùn)作參考(SCOR)模型,從供應(yīng)鏈協(xié)同的角

2、度,根據(jù)Supply-hub供應(yīng)鏈的運(yùn)作特征,分析其供應(yīng)鏈績效影響因素,在 BSC-SCOR模型的基礎(chǔ)上拓展建立了基于Supply-hub供應(yīng)鏈協(xié)同的五維BSC-SCOR指標(biāo)評價體系。
  其次,針對“協(xié)同度”這一評價指標(biāo),結(jié)合 Supply-hub的運(yùn)作模式,從供應(yīng)商與 Supply-hub集配商協(xié)同、Supply-hub集配商與制造商協(xié)同以及供應(yīng)商之間協(xié)同等三個角度構(gòu)建了協(xié)同度研究量表。并對量表進(jìn)行了預(yù)實驗測試和小樣本調(diào)查,確

3、保量表具備良好的信度和效度。由于評級指標(biāo)體系中的各指標(biāo)之間除了存在遞階層次關(guān)系外,還存在著互相影響和反饋的關(guān)系,且考慮到評價指標(biāo)的模糊性以及動態(tài)性,選用了網(wǎng)絡(luò)層次分析法(ANP)——動態(tài)模糊綜合評價模型對協(xié)同度量表進(jìn)行綜合評價。同時應(yīng)用最新版本 ANP計算軟件 Super Decision進(jìn)行權(quán)重計算,增加了評價模型的實際操作性。
  最后,針對SL公司所在供應(yīng)鏈實際情況,通過調(diào)查問卷和實地訪談等形式收集相關(guān)數(shù)據(jù),利用BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論