對外漢語教師與留學(xué)生溝通探究.pdf

1、隨著全球化進(jìn)程的逐步加快,我們每一個(gè)人都無法回避與不同文化的接觸。走在大街上,中英雙語的招牌隨處可見；走進(jìn)商場,我們可以買到世界各國的商品；到電影院看電影,外國大片與全球同步上映。我們在生活中與工作中,無論是直接形式,還是間接形式,都與多元文化碰撞著火花。
　　 作為一名對外漢語教師,他面對的學(xué)生來自世界各地。他的使命不僅僅是教授漢語這種語言,還要面對學(xué)生語言、學(xué)習(xí)、生活中的各種困難。所以,如何才能使對外漢語教師與留學(xué)生進(jìn)行有效

2、、高效的溝通,就成為對外漢語教師首當(dāng)其沖要解決的問題。只有溝通順暢、順利,才能使留學(xué)生的學(xué)習(xí)生活高質(zhì)量地進(jìn)行下去,才能使我們的教育目的得以實(shí)現(xiàn)。
　　 因此,本文就對外漢語教師與留學(xué)生的溝通問題進(jìn)行探討。找出溝通的常見障礙、分析其原因、找出有效的解決辦法。幫助對外漢語教師解決溝通難題,順利實(shí)現(xiàn)教育目的。
　　 本文分為五個(gè)章節(jié)。第一章為溝通概述；第二章主要從學(xué)習(xí)動機(jī)和心理特征兩個(gè)方面分析了來華留學(xué)生的心理狀態(tài)；第三章分析