企業(yè)組織公民行為、知識共享與組織創(chuàng)新的關(guān)系研究——基于江蘇省企業(yè)的實證分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著經(jīng)濟全球化、科技水平快速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的周期越來越短,激烈的競爭環(huán)境對企業(yè)創(chuàng)新能力也提出更高的要求。而企業(yè)創(chuàng)新的主體是人,從人力資源研究視角出發(fā),越來越多的學(xué)者關(guān)注組織公民行為與組織創(chuàng)新的關(guān)系,雖然已有研究表明組織公民行為對組織創(chuàng)新有正向影響作用,但是影響作用的內(nèi)在機理還不清晰,基于中國本土的數(shù)據(jù)研究還不多見。因此,本文旨在研究組織公民行為與知識共享和組織創(chuàng)新的關(guān)系,以探究通過促進員工組織公民行為——即員工表現(xiàn)出角色外的創(chuàng)新和主

2、動行為,提高知識共享程度,進而促進組織創(chuàng)新的實現(xiàn)路徑。
   本文在前人研究的基礎(chǔ)上,首先對組織公民行為、知識共享和組織創(chuàng)新的相關(guān)文獻進行梳理,對三個變量的內(nèi)涵和研究維度進行了界定,其中知識共享包含了知識傳播和知識吸收兩個維度,組織創(chuàng)新包含了管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新兩個維度,并將組織公民行為劃分為個人、群體和組織三個層次;其次,在理論研究的基礎(chǔ)上提出了本文的理論假設(shè):三個層次的組織公民行為與組織創(chuàng)新呈顯著正相關(guān)關(guān)系;三個層次的組織公民

3、行為與知識共享呈顯著正相關(guān)關(guān)系;知識共享與組織創(chuàng)新呈顯著正相關(guān)關(guān)系;知識共享在兩者間起到了中介作用。通過實證調(diào)研,并運用SPSS和AMOS軟件對樣本數(shù)據(jù)進行分析,得到了以下結(jié)論:①個人層次和組織層次組織公民行為正向顯著影響組織創(chuàng)新;②個人、群體和組織層次組織公民行為均正向顯著影響組織公民行為;③知識共享中的知識傳播正向顯著影響組織創(chuàng)新,而知識吸收僅對組織創(chuàng)新中的管理創(chuàng)新產(chǎn)生顯著的正向影響;④知識共享在組織公民行為對組織創(chuàng)新的影響過程中起

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