漢字系聯(lián)網(wǎng)在對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)識(shí)記層面的運(yùn)用——以HSK三級(jí)漢字為例.pdf

1、漢字在字形上具有一定的聯(lián)系。本文對(duì)HSK三級(jí)漢字進(jìn)行整理、歸納，將這些漢字盡可能地建立成一個(gè)系統(tǒng)、完善的漢字系聯(lián)網(wǎng)。這個(gè)系聯(lián)網(wǎng)由不同字串構(gòu)成，各個(gè)字串中漢字呈現(xiàn)字形由易到難，相鄰漢字間有一定字形上的聯(lián)系規(guī)律。本文旨在初步構(gòu)建起漢字系聯(lián)系統(tǒng)，并將其應(yīng)用到對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)中，并提出一些教學(xué)方法。同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)漢字系聯(lián)對(duì)于零起點(diǎn)以及初級(jí)階段學(xué)習(xí)者是否有促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的作用，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果探討教學(xué)策略。
　　 本文共分為五章:

2、　　 第一章:研究綜述。本章主要介紹本文的研究背景、研究意義和價(jià)值以及研究設(shè)想和創(chuàng)新之處。同時(shí)還介紹了漢字的相關(guān)理論以及漢字教學(xué)、系聯(lián)法研究綜述。
　　 第二章:漢字系聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。本章是論文的核心理論部分，構(gòu)建了漢字系聯(lián)網(wǎng)框架。主要以五個(gè)漢字系聯(lián)集合組成，同時(shí)也提出了相關(guān)的教學(xué)設(shè)想。
　　 第三章:教學(xué)法實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究。本章設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)漢字系聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)效果的實(shí)驗(yàn)及測(cè)試方法。
　　 第四章:實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析。通過(guò)上一章設(shè)計(jì)