中學德育校本課程建設問題的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自校本課程開發(fā)被確定為新的課程管理模式中的重要組成部分以來，許多教育工作者試圖找到其與學校各育的結合點，以充分提高教育教學質量。中學德育校本課程建設問題的研究是一項新課題，是伴隨著基礎教育課程改革而產生的新生事物，是在國家和地方頒布的德育大綱指導下，在對本校學生需求進行科學評估的基礎上，充分利用學校及當地社區(qū)的德育資源，以學校教師與學生為主體，借助相關人員力量，選擇、改編和新編適用于對本校學生進行思想、德育等方面教育的教材或活動。本文以

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