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文檔簡介
1、廣西師范大學(xué)碩士生學(xué)位論文廣西師范大學(xué)碩士生學(xué)位論文越南留學(xué)生漢語比較句偏誤分析及習(xí)得順序考察AnAnalysisontheErrsanInspectionontheAcquisitionderofChineseComparativeSentencesbyVietnameseOverseaStudents系別:系別:中文系年級:年級:2001級專業(yè):專業(yè):語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究方向:研究方向:對外漢語導(dǎo)師:導(dǎo)師:關(guān)英偉副教授研究生:研究
2、生:肖小平完成時間:完成時間:2004年4月AnAnalysisontheErrsanInspectionontheAcquisitionderofChineseComparativeSentencesbyVietnameseOverseaStudentsAbstractAbstractMdernChineseexpressescomparisionbydegreeadverbssomestructuraltypesinsyntacti
3、clevelessentiallydifferentfromIndoEuropeanlanguageswhichexpresscomparationbysuffixvariation.OverseastudentsoftenmakeerrsinChinesecomparativesentencesacquisition.AtpresentthereisalittleresearchofChinesecomparativesentence
4、sacquisitioninteachingChineseasasecondlanguagewedidnotfindtheresearchonVietnameseoverseastudents’Chinesecomparativesentencesacquisiton.BasedontheresearchofChinesecomparativesentencesintheontologythesecondlanguangeacquisi
5、tionfieldthethesismainlyanalyzedtheerrsinspectedtheacquisitionderofChinesecomparativesentencesbyVietnameseoverseastudents.Duringthecourseoftheresearchwecollectedadequatelanguagematerialsmadequestionaire.Accdingtothetheyo
6、finterlanguagewestudiedthelanguagematerialsbylinguisiticcontrastiveanalysiserranalysisinterlanguageanalysis.Thebodyofthethesisismadeoffourparts.ThefirstpartanalyzedtheerrswhichVietnameseoverseastudentsmadeinChinesecompar
7、ativesentencesacquisition.WeanalyzedtheerrswhichoccurinthemarkerstheobjectscomparedsectiontheconclusionsectionofComparativesentencesfromtheperspectiveofomissionmisdermisaddingmisuse.Weexplainedthecauseofeveryerrcategyfou
8、ndwaytocrecttheerrsanalyzedeverycategy’distributioninelementaryleveldlelevelhighlevel.Thesecondpart,basedoncrosssectionstudiesthroughquestionnaireWestudiedniyVietnameseoverseastudents’situationoftwentyfourtypesChinesecom
9、parativesentencesacquisitionbyquantitativeanalysis.WeexpledtheacquisitionderoftheVietnameseoverseastudents’twentyfourtypesChinesecomparativesentences.Weinspectedtheresultbystatisticsmethodwegotaconclusionthattheacquisiti
10、onderismeaningfulinstatistics.BasedonerrsanalysisacquisitionderinspectionwesummarizedthetraitsofVietnameseoverseastudents’Chinesecomparativesentencesacquisition:Vietnameseoverseastudentsareinclinedtousethesimpletypesavoi
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