跨文化視角下的對(duì)外漢語(yǔ)初中級(jí)教材文化傾向研究——以《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》等五部教材為例.pdf

1、口口分類號(hào)：一，疹、弓密船：≈碩∥／▲菇∥j▲a、單位代碼：10422學(xué)號(hào)：砷形口論文題EI：跨≥№兩研酗玎計(jì)多曼涫初昂p融韌齏訊同研祀一◆夏‰億e刪，鉚馴洲‘伽洲炒。：，／lI“，M／砌勘卯臣乒刪訛脅7勸妣。?！住保?。作者姓名豳!盔學(xué)院名稱困噩絲壹篁造專業(yè)學(xué)位名稱主莖!童因照墜奩指導(dǎo)教師童絲魚(yú)囪塑墾：合作導(dǎo)師沙f2年0月弓。日孚文口口口原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已

2、經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名：日期：關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。(保密論