基于認知負荷模型的2014國際文化管理年會實踐報告.pdf

1、隨著全球化的深入發(fā)展，各種國際會議層出不窮，這也使得同聲傳譯作為一種交流方式的應用越來越廣泛。與此同時，人們也越來越關注同傳箱中的口譯員，并對其能夠同時處理多個任務的能力感到驚訝。
　　實際上，各領域的學者曾經(jīng)對同聲傳譯過程中譯員的多任務處理模式進行過研究，并提出了各種模型，而認知負荷模型是其中較有代表性的一種。該模型認為，在同聲傳譯這一動態(tài)過程中，譯員必須時刻調(diào)整自己在聽取源語、瞬時記憶及輸出目的語上分配的精力。本文正是基于這一

2、模型，就筆者在第二屆文化管理年會同聲傳譯實踐中的表現(xiàn)做出評價，分析所遇到的問題并提出解決策略。
　　本文結合口譯理論和自身口譯實踐，首先回顧并梳理了前人對認知負荷模型的研究以及近年來國內(nèi)外研究的新進展。隨后介紹了筆者參與的口譯實踐項目（即第二屆文化管理年會）以及筆者在其中負責的內(nèi)容，并運用認知負荷模型評價筆者的表現(xiàn)，分析其在口譯實踐中出現(xiàn)的各種失誤。認知負荷模型認為，譯員的注意力是有限的，在很多情況下失誤的出現(xiàn)是由于譯員不合理地分