韓國《我愛漢語》教材分析——以YCT新中小學生漢語考試大綱為導向.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、近年來,隨著世界“漢語熱”的不斷升溫,各國學習漢語的人數(shù)持續(xù)增加,學習漢語的熱潮勢不可擋。截至2014年底孔子學院成立十周年之際,全球已有127個國家和地區(qū),開辦了467所孔子學院和851個中小學孔子課堂。隨著中韓交流進入蜜月期,在來華學習漢語的留學生中韓國留學生的數(shù)量已經位居首位。同時在韓國本土學習漢語的人數(shù)也越來越多,截至2014年底韓國已經開辦了21所孔子學院和6個孔子課堂,成為亞洲學習漢語的中堅力量,漢語作為第二外語已經進入韓國

2、國民教育體系中。因此韓國的漢語教學是海外漢語教學的重要陣地,研究韓國本土的漢語教學對漢語國際推廣具有極其重要的作用?!肮び破涫卤叵壤淦鳌?,為了更好的推廣及開展對外漢語教學,教材的選擇就顯得尤為重要。為了分析和研究教材是否適合學生的學習特點,筆者以韓國錦山小學所使用的《我愛漢語》教材為例,從該教材的編寫理論、設計理念及教材體例等方面著手,結合筆者的教學實踐,并參考YCT(新中小學生漢語考試)等級大綱(下文中新中小學生漢語考試均簡稱YC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論