政府的內部知識轉移研究.pdf

1、作為以維護社會正常秩序，促進社會在良好環(huán)境下發(fā)展為使命的政府而言，順應知識時代構建知識型政府尤為重要。知識型政府就是不斷的進行知識改革，要進行改革就要對其進行知識轉移。
　　 本文第一章陳述研究背景，總結國內和國外的研究現(xiàn)狀，介紹本文研究方法，陳述論文的創(chuàng)新點。
　　 第二章對政府的內部知識轉移研究可能用到的理論基礎做一定陳述，包括知識、知識轉移以及政府內部知識轉移的相關理論，為政府內部知識轉移做鋪墊。
　　 第

2、三章政府內部知識轉移的影響因素，從知識轉移的影響因素引入政府內部知識轉移的影響因素，主要包括政府知識、知識源、知識受體和政府知識轉移的情境四方面。
　　 第四章確定了政府內部知識轉移的12個影響因素，并對其做了200份的問卷，收回有效問卷123份。通過SPSS對123份問卷做因子分析，得到最能影響政府內部知識轉移的三個因子和八個影響因素，分別是情境因子、意愿因子和能力因子，激勵機制、組織文化、組織結構、信息化程度、轉移知識的意愿