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1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)管理成為一個(gè)重要研究領(lǐng)域。知識(shí)轉(zhuǎn)移與創(chuàng)新作為知識(shí)管理的核心內(nèi)容,也逐步成為研究熱點(diǎn)。目前知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究主要集中在知識(shí)轉(zhuǎn)移過程、影響因素、圖書館知識(shí)轉(zhuǎn)移及企業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)移等方面。其中企業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)移研究側(cè)重于跨國(guó)公司、產(chǎn)業(yè)聚集、知識(shí)聯(lián)盟、合作創(chuàng)新中的知識(shí)轉(zhuǎn)移,對(duì)組織內(nèi)部知識(shí)轉(zhuǎn)移研究不足,尤其組織內(nèi)部個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移動(dòng)因理論與實(shí)證及個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移的激勵(lì)機(jī)制研究缺乏。根據(jù)以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè)理論,組織知識(shí)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。個(gè)體間的知
2、識(shí)轉(zhuǎn)移作為組織知識(shí)轉(zhuǎn)移的基礎(chǔ),其轉(zhuǎn)移效果好壞直接影響組織知識(shí)轉(zhuǎn)移。因此組織需要提高個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移的積極性,針對(duì)組織內(nèi)部個(gè)體建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制,以此推動(dòng)組織的創(chuàng)新與進(jìn)步。
本文共分七章。第一章對(duì)國(guó)內(nèi)外知識(shí)轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,提出組織內(nèi)部個(gè)體間知識(shí)轉(zhuǎn)移激勵(lì)機(jī)制研究的必要性。第二章介紹知識(shí)轉(zhuǎn)移的概念、模型等基本知識(shí)。第三章對(duì)個(gè)體知識(shí)特點(diǎn)、轉(zhuǎn)移過程、影響因素進(jìn)行闡述,并對(duì)組織內(nèi)部個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移的主要障礙進(jìn)行深度剖析。第四章介紹現(xiàn)有的
3、激勵(lì)理論,并在現(xiàn)有在激勵(lì)理論的基礎(chǔ)上,通過動(dòng)機(jī)與個(gè)人行為的關(guān)系,分析激勵(lì)在個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移行為中的作用,并提出針對(duì)組織內(nèi)的不同個(gè)體應(yīng)該采取的不同激勵(lì)方式。第五章是組織內(nèi)部個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移激勵(lì)機(jī)制的建立,也是本文的核心章節(jié),包括兩個(gè)部分:一是激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的原則;二是激勵(lì)機(jī)制的主要內(nèi)容,包括精神激勵(lì)措施、物質(zhì)激勵(lì)措施、環(huán)境激勵(lì)措施、知識(shí)考核機(jī)制等。第六章為實(shí)例部分,通過對(duì)品食樂公司知識(shí)轉(zhuǎn)移失敗案例分析,提出新的解決思路,給出具體的實(shí)施步驟,并設(shè)計(jì)了
4、有針對(duì)性的《知識(shí)需求調(diào)查表》《知識(shí)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》《員工知識(shí)轉(zhuǎn)移評(píng)價(jià)表》。第七章為研究結(jié)論與展望。
本文建立在激勵(lì)理論基礎(chǔ)上,通過對(duì)激勵(lì)機(jī)制建立的必要性進(jìn)行分析,解決以下幾個(gè)問題:個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移的障礙主要是什么?激勵(lì)對(duì)個(gè)體知識(shí)轉(zhuǎn)移行為產(chǎn)生什么樣的影響?在組織內(nèi)部建立什么樣的激勵(lì)機(jī)制才能促進(jìn)個(gè)體間的知識(shí)轉(zhuǎn)移?需要遵循哪些原則?激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容包括哪些?最后,以Pillsbury公司知識(shí)轉(zhuǎn)移失敗案例為例,對(duì)失敗的原因進(jìn)行分析,對(duì)整個(gè)
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