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文檔簡介
1、近幾十年來,隨著越來越多的學者開始關注口譯研究,很多研究人員開始以跨學科的視角解析口譯問題。自從1986年Sperber和Wilson在他們的著作《關聯性:交際與認知》中提出關聯理論以來,它便在語言學界受到廣泛研究。作為認知和交際的理論,關聯理論不僅為語言學各領域提供了新視角,也為翻譯研究打開了新思路。
本報告嘗試從關聯理論角度探討對話口譯員在進行口譯時扮演的多重角色。報告基于作者親身參與的對話口譯項目——武漢植物園果蔬花卉展
2、,利用關聯理論的諸多角度,例如語境和語境效果,認知環(huán)境和互明,最佳關聯和最佳關聯假設和明示-推理交際模式對在口譯項目中收集的語料進行分析。對話口譯不同于會議口譯等單一講話者口譯活動,它是一種由對話雙方和口譯員三方共同參與的雙向交流活動。口譯員在對話交流過程中的參與使這種口譯活動有別于其他口譯活動。通過運用關聯理論分析口譯時,口譯員為了實現對話雙方間的成功交際而對交際內容、交際形式和交際效果等方面做出的變動,回答了對話口譯員角色這一問題。
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