對促進自主學習能力的英語新詞教學的可行性研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、具有時代性和民族性的新詞是社會進步、語言發(fā)展的必然產(chǎn)物。新詞產(chǎn)生速度之快，數(shù)量之大，使我們不能忽視其在當今世界發(fā)展、交流中的作用，這也決定了將新詞引入教學中的必要性。當今外語教學界的熱點之一是如何培養(yǎng)、提高大學生自主學習能力。本文從增強學生學習動機的角度出發(fā)，采用調查問卷的形式對哈爾濱工程大學的二百名大一學生自主學習狀況和他們對英語新詞的認知程度及態(tài)度進行了定性、定量分析。調查結果顯示當前大部分學生的自主學習能力需要提高，他們對英語新詞

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