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文檔簡介
1、新詞的產(chǎn)生代表了語言的發(fā)展,語言的變化又反映著人類社會文化生活的進步。隨著近幾年新詞的大量產(chǎn)生,新詞教學(xué)逐漸被重視起來。新詞教學(xué)不僅有利于擴大學(xué)生的詞匯量,而且有助于增進學(xué)生們對中國文化的理解。
在前人研究的基礎(chǔ)上,筆者就對外漢語新詞教學(xué)進行了以下探索:本文總共將研究內(nèi)容分為五部分。緒論部分就研究的目的、文獻綜述(分為新詞本體研究綜述以及新詞教學(xué)研究綜述兩個部分),以及研究思路及方法進行了簡述;第一章以新詞的概述為出發(fā)點,對對
2、外漢語新詞的界定、新詞產(chǎn)生原因及方式、對外漢語新詞的特點等進行了比較詳細的闡述;第二章開始為本文的研究重點內(nèi)容,即對外漢語教學(xué)中的新詞教學(xué)部分,從調(diào)查取證的角度入手,對不同教材中新詞的分布情況、不同層次的學(xué)生對于新詞的主觀學(xué)習(xí)目的,以及學(xué)習(xí)掌握情況進行了調(diào)查;第三章主要研究了對外漢語新詞教學(xué)中新詞選定的標準、新詞教學(xué)相應(yīng)課型以及新詞教學(xué)過程中的新詞教材安排等;第四章作為收尾部分,主要對新詞教學(xué)實踐中的一些具體情況進行了研究和分析,其中包
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