認知視角下外向型漢英詞典中漢語量詞的處理.pdf

1、隨著中國改革開放日益深入和經(jīng)濟快速發(fā)展,外國人學習漢語的熱潮已經(jīng)初步顯現(xiàn)。學習一門語言自然離不開工具書,因此,外向型漢英詞典對于外國漢語學習者的輔助作用也就不言而喻了。
　　量詞是外國人掌握漢語的一大難點。這不僅是因為量詞是漢藏語言的獨有特征,而且量詞自身語義的復雜性也給外國學習者帶來理解上的困難。實際上,量詞已成為外國人習得漢語時出現(xiàn)偏誤最多的詞類。本文嘗試從認知語義視角改進外向型漢英詞典中量詞詞條的表征方式,這將有助于外國學習

2、者掌握量詞用法以及漢語作為第二語言的習得。
　　本文主要以原型范疇理論為指導,通過大量的實例分析探討了量詞范疇化的原則與主要動因(隱喻與轉喻),并在此基礎上從釋義、義項劃分、義項排列與例證四個方面詳細比較了個體量詞“張”與集合量詞“副”在四本外向型漢英詞典中的處理方法。通過對比分析,發(fā)現(xiàn)當前的表征方式未能較好的體現(xiàn)量詞各義項間的語義關系,不利于學習者構建義項之間的語義網(wǎng)絡,因而也就不利于外國學習者準確把握量詞“一量多名”的復雜語義

3、特征。
　　在綜合前人研究成果的基礎上,本文進一步從釋義、義項劃分、義項排列與例證四個方面提出了外向型漢英詞典中量詞詞條的改進建議并提供了相應的編纂樣本。這四個方面的建議具體如下:
　　1.采用原型釋義法,即非原型義根據(jù)原型義的屬性特征采用說明或描述的方式準確釋義。
　　2.義項劃分應以量詞范疇化的原則與動因為依據(jù),避免過度劃分或歸并。3.采用原型義項排列法,即先列出原型義,而后各次要義項依據(jù)其與原型義的語義聯(lián)系緊密度