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文檔簡介
1、大學生心理健康問題,不僅關系到大學生的健康成長,而且關系到我國社會主義建設事業(yè)的長遠大計。隨著我國教育體制的改革、社會轉型以及就業(yè)形勢的日益嚴峻,又加上在校大學生正處在青春期的中后期,心理發(fā)育尚未完全成熟,這些因素的相互作用使相當一部分大學生遇到了各種各樣的心理健康問題,從而感到困惑和迷茫,有的甚至發(fā)展成為心理障礙。
本人通過個人學生工作經(jīng)驗總結、實地調(diào)查和參閱文獻等方式,歸納列舉了當前大學生心理健康存在的八個方面的突出問
2、題,進一步分析了產(chǎn)生這些問題的社會、家庭和個人等方面的原因。從四個方面闡述了加強大學生心理健康教育的重要性、必要性和緊迫性。指出了目前高校在大學生心理健康教育方面存在的五個主要問題和薄弱環(huán)節(jié),提出了改進和加強大學生心理健康教育的對策措施。
本文主要分四大部分:
(一)從梳理大學生當前在心理健康方面存在的諸多問題入手,進而從主觀與客觀的不同視覺對產(chǎn)生問題的原因進行剖析。
(二)加強大學生心理健康教
3、育,是全面落實黨的素質教育決定的要求,對于提高大學生道德品質修養(yǎng)、加強智能發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新能力等都具有十分重要的意義。
(三)高等院校在大學生心理健康教育方面不夠完善,與形勢發(fā)展的客觀要求很不適應,亟待加強。
(四)加強大學生心理健康教育,要發(fā)揮兩個積極性,內(nèi)因外因有機結合、互為作用。外因方面,學校要構建大學生心理健康教育預防體系,充分發(fā)揮輔導員的作用,家庭與學校密切合作,建立預警機制。內(nèi)因方面,應進一步完善大
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