現代教育理論指導下網絡課程的設計研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該論文共分六部分,論述了網絡課程制作的理論基礎以及開發(fā)過程,并試圖描繪網絡課程設計、開發(fā)過程的具有一定規(guī)范性的開發(fā)模式.第一部分"引言",指出網絡教育越來越受到人們的重視,網絡課程開發(fā)成為大勢所趨;第二部分"綜述",論述了網絡課程的特點,指出其與傳統課件的不同,并對其現狀進行分析;第三部分"網絡課程建設的理論基礎",在介紹網絡課程建設的理論基礎上指出網絡課程的設計原則;第四部分"網絡課程設計開發(fā)的基本步驟",以現代教育理論為理論依據,結

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