大學生心理健康咨詢系統(tǒng).pdf

1、隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭也越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜;由于科學技術的飛速進步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新;“人類進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會組成部分，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”，十分敏感。況且，大學生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應

2、問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關注的問題。
　　 依據(jù)大學生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導或咨詢活動，幫助大學生樹立心理

3、健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力，預防和緩解心理問題。作為輔導員老師，更是需要幫助他們處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進同學們德智體美等全面發(fā)展。這就要求學校有專門的體制和系統(tǒng)對大學生進行心理測試，分析和研究大學生的心理狀況，開展心理咨詢活動，教育和引導大學生不斷地加強心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉，為成才打下良好的基礎。
　　 本

4、文闡述了課題開發(fā)背景與國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，大學生心理健康問題一直是社會所關注的焦點問題之一，各個高校對學生的心理健康的問題都相當重視。本人開發(fā)了這個心理健康咨詢系統(tǒng)，對系統(tǒng)的設計思想、設計的重點和具體解決方案進行了概括的描述和說明。本設計采用了瀏覽器/服務器模式的網(wǎng)絡體系結構，在前臺采用了先進的Visual Studio.NET2008，后臺采用流行的SQL Server2005作為數(shù)據(jù)庫來完成了基于web的心理咨詢系統(tǒng)的設計開發(fā)。能提高

5、工作效率，并能使心理健康咨詢工作的經(jīng)?；?，高效化。本系統(tǒng)主要針對高校大學生的心理健康開發(fā)。論文詳細闡述了用戶錄入模塊用來完成對學生、老師的基本信息管理、日常的心理健康咨詢交流。學生可以就日常碰到的心理問題和老師進行在線交流、匿名留言、對老師的幫助進行評價;老師可以查看留言并回復，查看同學們的評價，上傳心理健康知識，更好的為同學們服務管理員模塊用來完成管理員對學生的個人情況進行相應的管理，整合學生們的評價，評定等級。系統(tǒng)整體的設計和開發(fā)層