2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩83頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、雙關(guān)語(yǔ)作為一種常見(jiàn)的修辭手段巧妙地利用同音異義或同形異義等現(xiàn)象使一個(gè)詞語(yǔ)或句子具有兩種或兩種以上不同的含義,備受廣告制造者的青睞,也使作者對(duì)深入探討這一語(yǔ)言現(xiàn)象產(chǎn)生了深厚的興趣。本文詣在從概念整合理論的角度研究商業(yè)廣告中雙關(guān)語(yǔ)的認(rèn)知解讀。
   本文借助Fauconnier&Turner等認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家提出的概念整合理論(ConceptualIntegrationTheory),運(yùn)用大量實(shí)例,采用定量和定性相結(jié)合的方法對(duì)受眾如何解

2、讀商業(yè)廣告中的雙關(guān)語(yǔ)這一特殊語(yǔ)言現(xiàn)象的認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行剖析。作者從各類英文廣告中收集了400條商業(yè)廣告語(yǔ)作為語(yǔ)料,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查研究母語(yǔ)為英語(yǔ)國(guó)家的人對(duì)不同類型雙關(guān)語(yǔ)的喜愛(ài)及原因,并借助SPSS對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)。
   作者通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),商業(yè)廣告中使用雙關(guān)語(yǔ)能達(dá)到以下認(rèn)知功能:1.求“同”存“異”;2.能夠啟發(fā)、說(shuō)服顧客接受廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)廣告詞的引導(dǎo)功能;3.給予成功解讀廣告意圖的認(rèn)知者心理滿足感。作者在通過(guò)概念整合理論對(duì)商業(yè)廣告

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論