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文檔簡介
1、從史實判定,世界上落后國家究其根源,就在于缺乏基于知識的發(fā)展戰(zhàn)略。知識貧乏的國家,難于擺脫真正的貧窮;反之,若要追上發(fā)達(dá)國家,最佳的戰(zhàn)略選擇莫若確立起知識創(chuàng)新戰(zhàn)略,使國民繼續(xù)知識化。
從現(xiàn)今社會判斷,知識經(jīng)濟(jì)時代,知識已成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源,誰擁有更多、更新的知識誰就能在激烈的市場中獲勝。獲勝的原理是將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,而其過程就是在企業(yè)創(chuàng)造的良好的知識管理環(huán)境下來進(jìn)行從舊知識到新創(chuàng)意的知識進(jìn)化,也就是知識創(chuàng)新。組織的
2、創(chuàng)新又分為利用式創(chuàng)新和探索式創(chuàng)新這一對概念。
組織的知識管理環(huán)境對組織和個人的創(chuàng)新都有重大的影響,但又有不同的影響,這是基于組織整體和個人所處的地位和所做決策的過程不同。因此,深入分析知識管理環(huán)境對組織和個人的兩類創(chuàng)新行為的影響因素及其影響機制具有重要的理論和實踐意義。
故而,本文將研究知識管理環(huán)境對組織和中層經(jīng)理創(chuàng)新行為的影響,分兩次運用130位和489位不同的中、高層經(jīng)理的問卷和調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行假設(shè)檢驗。研究
3、結(jié)果表明,知識環(huán)境因素與組織和中層經(jīng)理創(chuàng)新行為之間存在一定的相關(guān)關(guān)系。
本文具有一定的實踐和理論意義??v觀以往的參考文獻(xiàn),現(xiàn)有關(guān)于知識管理環(huán)境對探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新影響的研究多在公司或組織層次展開,極少涉及個人層次。本文對之前學(xué)者關(guān)于個人層次探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新行為的理論模型進(jìn)行擴(kuò)展并進(jìn)行分析,為進(jìn)一步探討組織提供的知識管理環(huán)境對個人層次的探索式創(chuàng)新和利用式創(chuàng)新行為的影響提供理論基礎(chǔ);另外通過實證研究以期深入理解以企業(yè)
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