北京聯(lián)通高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩78頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、90后大學(xué)生,是隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的一代,網(wǎng)絡(luò)是他們最常接觸的媒體,手機(jī)是他們最常使用的信息工具,數(shù)字生活就是90后大學(xué)生的校園生活。同時(shí),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),北京地區(qū)高校(含高職)143所,在校學(xué)生過(guò)百萬(wàn),每年大學(xué)新生近30萬(wàn),他們體現(xiàn)出來(lái)的消費(fèi)能力、消費(fèi)潛力和消費(fèi)影響力,對(duì)電信運(yùn)營(yíng)商而言的重要性是不容置疑的。
  本文從筆者的工作實(shí)踐出發(fā),圍繞“北京聯(lián)通高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案的設(shè)計(jì)及實(shí)施”這一主題,以STP、4Cs、4Ps理論為

2、基礎(chǔ),通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)外部環(huán)境分析、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析和目標(biāo)用戶(hù)消費(fèi)特征分析,確定北京聯(lián)通高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略并予以組織實(shí)施,并對(duì)實(shí)施的效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,為構(gòu)建北京聯(lián)通高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系提供一些有意義的參考和幫助。
  文章共分六個(gè)章節(jié)。第一章緒論,論文研究背景、研究意義與研究方法等;第二章闡述本文所研究主題的相關(guān)理論基礎(chǔ),包括營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析法、目標(biāo)市場(chǎng)定位理論和營(yíng)銷(xiāo)組合相關(guān)理論;第三章重點(diǎn)對(duì)北京聯(lián)通高校市場(chǎng)進(jìn)行分析及問(wèn)題診斷;第四章闡述北京聯(lián)通高校市

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論