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
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文檔簡介
1、目錄目錄摘要.............................................................................................................................IABSTRACT................................................................................
2、.......................................III引言.............................................................................................................................11研究背景及意義..........................................
3、...............................................................12國內(nèi)外研究現(xiàn)狀.........................................................................................................23研究方法和思路..................................
4、.......................................................................3第1章歸納邏輯從古典到現(xiàn)代的發(fā)展.......................................................................51.1古典歸納邏輯...................................................
5、......................................................51.2現(xiàn)代歸納邏輯.........................................................................................................61.3歸納邏輯的發(fā)展新趨勢.....................................
6、....................................................81.4歸納邏輯的必要性——我們?yōu)槭裁葱枰獨w納邏輯...........................................10第2章認知科學(xué)的興起及其對歸納邏輯的影響.....................................................132.1認知科學(xué)的興起及發(fā)展..........
7、.............................................................................132.2認知科學(xué)研究的內(nèi)容...........................................................................................142.3基于認知科學(xué)的人工智能......................
8、.............................................................152.4認知科學(xué)對歸納邏輯的影響...............................................................................16第3章歸納邏輯的科學(xué)認知功能...............................................
9、..............................193.1“觀察——驗證(實驗)——觀察”的認知功能............................................193.2因果聯(lián)系、類比模擬分析方法的認知價值.......................................................213.3帕斯卡概率邏輯和非帕斯卡概率邏輯的認知功能................
10、...........................23第4章歸納邏輯對不足認知和復(fù)雜認知的研究.....................................................274.1現(xiàn)代歸納邏輯對邏輯認知功能的新思考...........................................................274.2不足認知與復(fù)雜認知.......................
11、....................................................................274.3歸納邏輯對不足認知與復(fù)雜認知的研究...........................................................28結(jié)論...................................................................
12、......................................................31參考文獻.........................................................................................................................33致謝...................................
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