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1、Y9乏38矗1分類(lèi)號(hào)、UDC密級(jí)編號(hào)學(xué)位論文人格Likert量表計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測(cè)驗(yàn)的’初步探索ExplOratiOnOnCOmputerzedAdaptIVe。restingOfPerSOnatVLikertscaleIeStInaOtPerSOnatvLlKertSCale鄧遠(yuǎn)平指導(dǎo)教師姓名:羅照盛副教授江西師范大學(xué)教育學(xué)院、申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè)名稱:基瘸心理學(xué)、j,,’論文提交日期:2006年4月論文答辯日期:2006年5月日學(xué)位
2、授予單位和日期:江西師范大學(xué)2006年月日答辯委員會(huì)主席:評(píng)閱人:二oo六年四月ABSTRACTContent:Atpresent,theapplicationofcomputerizedadap“vetesting(C』氣Tjnshort)basedonitemresponsetheory(IRTinshon)inpersonaliIymeasurementismuchlessthanineducalionmeasurement111
3、issIudywouldexploreontheapplicationofCATinaLiken—scaIeofpersonalityThisstudyconsistsofthreeparts:intfoduction,empiricalstudyandconclusionIninIroduction,thebasicconc印toflRTjsoutlinedandthecurrentsIudiesonlheapplcationofCA
4、rjnpersOnaljtymeasuremenlarejntroduced1nempiricalpart,cheauthenticrcsponsesdataoftraitanxietyscaleareusedtosjmuIateCAT1nthismethod,sjmulatingCArisconductedtotwomodesofresponsesdala:four_pojntandthree’pointrespecIiVelyThe
5、studyshowstheunidjmensionalityofpersonaIitydataisnotjdeal,butresulIsofVarioustestfulesinCATholdhighcorrelationswiIhthoseinpaper‘penlestInthethirdpart,adiscussionismadeupontheresearchfindingsOnthewhole,theappIicationof(:A
6、:rjnPersonalityLikertscaIeisf色asjbleandpromjsingFourconclusionsarepresented:(1)ThepersonaliIycATisbetceratdifferenfiatingchetrailleveIofsubject1(2)ThepersonalityC:A:rismoreefficientIhanpaperpentesl(3)Theresullsoflheperso
7、nalily(、ATaremorcstfa蟾htfonvard(4)PmVidingthepurposeofatestistodiagnosetheexamin;e,theIermjnaIruIeofmepersonaIityC』6ITshouldadoptc1nicdi89nosisruleKeywords:Pe瑚onamytest;Itemresponsetheory;Unidimensionaty;computerizedadap
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