中國兒童文學(xué)英譯中的文化因素處理——以《今年你七歲》（節(jié)選）漢譯英為例_399.pdf

1、在外國優(yōu)秀兒童文學(xué)不斷被引入我國的同時，我國本土兒童文學(xué)也有“走出去”的迫切需求。因此，本翻譯報(bào)告節(jié)選兒童文學(xué)《今年你七歲》進(jìn)行漢譯英實(shí)踐，并在功能對等理論的指導(dǎo)下對其中出現(xiàn)的中國文化因素翻譯進(jìn)行研究。由于中西文化存在巨大差異，同時根據(jù)中國兒童文學(xué)翻譯現(xiàn)狀和“走出去”面臨的現(xiàn)實(shí)因素，在此次翻譯中，筆者運(yùn)用歸化為主、異化為輔的翻譯策略。此次翻譯實(shí)踐旨在為筆者日后翻譯積累經(jīng)驗(yàn)。
　　本次翻譯材料選自兒童文學(xué)作家劉健屏所作長篇小說《今年

2、你七歲》。作者以日記形式記錄兒子初入小學(xué)一年中的學(xué)校生活和家庭生活，反映了中國當(dāng)代家庭教育孩子的文化特征。這部作品曾獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎。在當(dāng)代兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域得到一定認(rèn)可。
　　該翻譯實(shí)踐報(bào)告歷時三個月完成，共包括四個部分。第一部分是翻譯任務(wù)簡介，對所選文本來源和作者及其作品風(fēng)格作簡單介紹，同時針對所節(jié)選部分的內(nèi)容和表現(xiàn)手法進(jìn)行簡述。第二部分是譯前準(zhǔn)備和譯前分析，這一部分介紹了筆者在開始翻譯前的準(zhǔn)備工作，

3、包括：閱讀翻譯文本和作者其他作品，分析兒童文學(xué)語言特點(diǎn)，搜集并學(xué)習(xí)可供借鑒的翻譯理論基礎(chǔ)以及在翻譯中采用的策略和工具選擇。第三部分是翻譯案例分析，具體分析功能對等理論在兒童文學(xué)翻譯上的應(yīng)用，從意義對等和文化對等兩個方面入手，就中西方文化的差異展開分析，特別對具體的文化因素翻譯進(jìn)行了討論。第四部分針對此次翻譯實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)得出實(shí)踐過程中的收獲及遇到的問題和不足。
　　通過此次實(shí)踐，筆者在認(rèn)識到兒童文學(xué)翻譯漢譯英中文化因素處理難度