年齡和性別對昆明小鼠空間和非空間學習記憶能力的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:探討6臂輻射狀水迷宮(RAWM)的最適實驗條件,并研究年齡和性別對昆明小鼠(KM)的空間和非空間學習記憶能力的影響.方法:(1)對KM小鼠進行十字迷宮實驗、泳速測定、抓繩實驗、可視平臺實驗等焦慮行為及運動功能實驗并配伍分組后,再進行RAWM實驗,以檢測任務的難易程度、水溫、外部線索的顏色、大小、多少等因素對小鼠空間學習記憶能力的影響;(2)65只KM小鼠被分為三個年齡組:5周組12只(雌雄各半)、7~8月組23只(12雄、11雌)

2、、17~18月組30只(18雄、12雌),分別代表幼年組、成年組、老年組,應用RAWM實驗和嗅覺辨別記憶實驗,檢測小鼠的空間和非空間學習記憶能力,分別記錄不同年齡和性別的小鼠尋找逃生平臺的錯誤數、潛伏期和發(fā)現被掩埋巧克力的時間.結論:(1)RAWM實驗條件:KM小鼠僅適合于完成簡化了的RAWM任務;水溫和空間線索的多少對KM小鼠完成RAWM實驗的結果有影響.當水溫在21~22℃、空間線索在2~4個時,KM小鼠完成RAWM任務最迅速.空間

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