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文檔簡介
1、《大學》,作為最重要的儒家經典之一,自16世紀以來備受中外學者的青睞,如羅明堅,理雅各,林語堂等人都曾對其進行過譯介。在所有譯者中,龐德是尤為特別的一位。他不僅是意象派詩歌的開拓者,同時還是儒家思想在西方的傳播者。終其一生,龐德對《大學》進行了三次譯介:1928年,他將鮑狄埃的法語《大學》譯本譯為英語;1942年,將《大學》譯為意大利語;1945年,他又將該意語版本譯成英語。
本文試圖從譯者主體性角度探究龐德最后一個《大學
2、》英譯本,TheGreatDigest。翻譯研究自20世紀80年代“文化轉向”后,譯者的地位得到了廣泛認同。翻譯研究開始關注社會文化背景以及譯者的身份,動機,語言觀等層面。本文首先綜述了《大學》在國內外的研究現(xiàn)狀,以及學界對龐德及其儒學翻譯的相關研究,提出該領域研究的局限性,進而指出研究TheGreatDigest的必要性。接著,闡述了翻譯研究中譯者地位的轉變及譯者主體性的研究意義。接著探究了《大學》的發(fā)展、內容、意義和主要英譯本,并從
3、“儒學家”和翻譯家的角度對龐德進行了剖析。最后,從五個方面探究了龐德的譯者主體性在該譯本中的體現(xiàn),并將其與理雅各,馬禮遜及林語堂的譯本進行對比分析,以突出其特點。
十九世紀末以來,西方在兩次世界大戰(zhàn)和經濟危機中遭受了巨大的物質和精神文明創(chuàng)傷。龐德舉起儒家思想的旗幟,以期用《大學》為未來世界新秩序提供藍圖。在這一翻譯目的,其意象派詩人身份和對漢字采用獨特的析字法的影響下,TheGreatDigest和另外三位學者所譯《大學》
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